EuroAstra Internet Magazin Ahol az idõt órában mérik

http://www.obh.hu/ A gyermek védelemhez és gondoskodáshoz való joga előbbre való, mint egy intézmény belső rendelkezései, szervezeti és működési szabályzata. A gyermek jogainak védelme alól nem jelenthet felmentést az sem, ha az érintett szülők elfogadták a próbaidőt előíró szabályzat jogsértő tartalmát - állapította meg az ombudsman.
 

Az Electrolux kölcsönös előnyökön alapuló együttműködési megállapodást írt alá a Miskolci Egyetemmel. A kétoldalú szerződés keretében az Electrolux Lehel Kft. és a Miskolci Egyetem a pályakezdő mérnökök elhelyezkedését, és az intézmény gyakorlatorientált oktatásának fejlesztését kívánják elősegíteni.

   2008. november 19-20-án kerül megrendezésre a budapesti SYMA Sport- és Rendezvénycsarnokban a már hagyományosnak tekinthető Professional Hungary-vel egy időben a Professional Learning, Tréning, Képzés-fejlesztés, E-learning szakkiállítás. Jelentősége abban rejlik, hogy kiváló fórumot biztosít minden oktatásban érintettnek, a HR-szakembereknek, vállalati döntéshozóknak, a tréning szektor és felsőoktatás képviselőinek arra, hogy találkozzanak és álláspontjaikat megvitassák, közelítsék a továbbképzés, az élethosszig tartó tanulás - a Lifelong Learning, mint új tanulási kultúra - kapcsán.

Ahogy a tízmillió fociedző, úgy a tízmillió pedagógus országa is vagyunk. Jó szívvel még kárhoztatni sem lehet ez utóbbiért senkit, mivel gyermeke kapcsán vagy saját jogon szinte mindenkinek akad némi kapcsolata a nevelési intézményekkel. Ebből a kapcsolatból kinek ilyen, kinek olyan jut, de van egy rétege a hozzáértőknek, akik nem az amatőr hályogkovácsok bátorságával, és sok esetben felszínességével közelítenek ehhez a témához. Számukra rendezték meg 2008. november 13. és november 15. között a VIII. Országos Neveléstudományi Konferenciát.

Péter hazaért. Berobbant a szobába, ledobta táskáját, majd azonnal le akart ülni a televízió elé, hogy a már reggel óta várt filmet megnézze. Mivel édesanyja éppen a kedvenc sorozatát nézte, és nem is volt hajlandó fiának átadni a helyet, így Péter kikelve magából kiabált édesanyjával, majd meg is ütötte Őt.

A Budapest Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) Informatikai Központ fennállásának 10. évfordulója alkalmából rendeztek ünnepi megemlékezést  2008. november 11-én a műegyetem „I" épületének Informatikai Klubjában.

 TÁRKI sztereotípiák: Ön szerint az adott tulajdonság inkább a férfiak számára, inkább a nők számára, mindkét nem számára fontos vagy egyik nem számára sem fontos tulajdonság? (%)

Bár a felnőtt magyar lakosság jelentős hányada a férfiak számára tartja fontosnak a pénzkereséshez és szakmai sikerekhez szükséges képességekkel való rendelkezést, a nők számára pedig a lelki érzékenységet, gyereknevelést és a családi harmónia biztosítását tartják kívánatos tulajdonságnak, azonban az is látható, hogy mostanra a legtöbb tulajdonságot mindkét nem számára fontosnak tartják az emberek és nem kizárólagosan a férfiaknak vagy nőknek tulajdonítják azt- derül ki a TÁRKI által végzett októberi Omnibusz kutatás eredményeiből.

A hírügynökségek megint döbbenetes dolgokról számoltak be: Ukrajnában ezúttal egy 11 éves kisfiú szíve állt meg futás közben egy nyugat-ukrajnai iskola tornatermében. Az ötödik osztályos kisfiú még kedden, a második órán esett össze élettelenül, miután egy kört futott a Lemberg megyei Kamenka-Bugszkaja iskolájának tornatermében. /A cikk első része: http://www.euroastra.info/node/17316 )

A hazai nagyvállalatok körében is egyre népszerűbbek azok a kezdeményezések, melyek a társadalmi felelősségvállalás jegyében, egy-egy nemes cél érdekében szólítják meg a fogyasztókat. Magyarország egyik legnagyobb gyermek- és ifjúsági könyvkiadója, az EGMONT évek óta támogatja az oktatási intézményeket, a hátrányos helyzetű és beteg gyermekeket. A hagyományos könyv- és pénzadományok mellett 2008-ban egyedi jótékonysági akciót is szervezett, melyben Tűzoltó Sam kiadványain keresztül támogatta a Magyar Tűzoltó Szövetséget.

mors ultima linea rerumAz emberi élet értelmét sokan sokfele kutatták már. Magukban és a nagyvilágban. Könyvekben és újságcikkekben. Szerekben és szeretettekben. Írtak róla könyveket, és mondtak róla vicceket. De az élet, a biológiai élet véges. S ezzel nem is igen tudunk mit kezdeni. Mi emberek mindenesetre és most nem igazán tudunk mit kezdeni. Az élet véges és marad az emlékezés.

Ki kerül a közmajom ketrecbe?Az emberek érdeklődése különböző, és mindenkit más érdekel, ha kellő alapossággal, és kellően erős társadalmi mikroszkóppal tekintjük. Ahogy csökkentjük a mikroszkóp nagyítását, úgy fogunk kisebb nagyobb gócpontokat felfedezni. Ez teljesen természetes, és már régóta ismert jelenség. Ezen alapul a klubok, olvasókörök, egyesületek szervezése, ahol apránként nézve mindenkit más érdekel, de mégis van egy közös cél, vagy közös érdeklődés.

 Robinson az 1720-as kiadás szerint.

Gyermeki létünk egyik alappillére a szociális viszonyok megtanulása, és a környező világ játékszabályainak megismerése. Ez persze nem jelenti azt, hogy ne akarna bárki is kitörni ezekből a szabályokból.

Magyarországon egyedülálló képzési programmal, jól felszerelt oktatótermekkel és IT területen jól ismert oktatókkal lépett be a hazai informatikai képzések piacára a Masterfield Oktatóközpont. A most létrehozott tudáscentrumban idén ősszel indultak az informatikusok intenzív, gyakorlatorientált képzését szolgáló moduláris tanfolyamok.

Egy tavaly indult programban több kontinensen is a tanulók érdeklődésének és a kor szintjének megfelelő, számítógépes tanítási módszer alapjait tették le az általános iskolákban. A programban Magyarország is részt vesz: közel egy éve kísérleti jelleggel két budapesti általános iskolában indult el az úgynevezett „Kölyök laptopok" óraközi használata. A program sikeres évet tud maga mögött, és így jó eszköz lehet a digitális írástudatlanság felszámolásában, és a természettudományos érdeklődés felkeltésében.

 Október 27-ig lehet jelentkezni a a Magyar Nemzeti Bank középiskolásoknak szóló vetélkedősorozatára. A tét idén sem kevés, hiszen a megszerzett hasznos pénzügyi-gazdasági ismeretek mellett a legjobbak 1 000 000, 750 000 és 500 000 forinttal lehetnek gazdagabbak. A vetélkedőre 4 fős csapatok nevezhetnek október végéig a http://www.monetary.mnb.hu/ internetes oldalon.

Magyarországi Szülők Országos Egyesülete felhivta a  szülők figyelmét, hogy a Magyar Állam nevében a Magyar Köztársaság Pénzügyminisztere 2006. december 27-én 3 évre szóló szerződést kötött a Generali-Providencia Biztosítóval annak érdekében, hogy az általános gyermek- és ifjúsági balesetbiztosításról szóló 119/2003. sz. Kormányrendeletnek megfelelően biztosított korosztály tagjai a 3. életévük betöltésének napjától 18. életévük betöltésének napjáig államilag finanszírozott biztosítási védelemben részesüljenek.
Az általános balesetbiztosítási szolgáltatás automatikusan jár, független az óvodától, iskolától, nincs szükség semmilyen szerződéskötésre.

Az ember, bár evolúciós, biológiai kialakulását máig számos vonása őrzi a társadalmi megnyilvánulásokban, kétségtelenül inkább társadalmi lénnyé vált. Ennek egyik „kísérő tünete", hogy évszázados múltra tekint vissza egy kérdés. Annak a filozófiai, elméleti, illetve gyakorlati vizsgálata, hogy tulajdonképpen mi is az ember. Pontosabban mitől ember az ember, és miként működik. A működést nem a működés biokémiai értelmében értve.

 A világ mérve jó, de úgy embertelen...

Ha körülnézünk a nagyvilágból magunk köré jutó élettérben, akkor úgy érezhetjük, és joggal, hogy a statisztikák korát éljük. Ez nem új keletű hóbort, hiszen a tervteljesítések kora sem sokban különbözött ettől. Gyűjtjük az adatokat, és igen komoly grafikonokat szerkesztünk belőlük. Mert az jó. Valakinek valamire biztos. Például jól megmérjük a minőséget. Mert a minőségvizsgálatnak, a minősítéseknek is divatja van. Ott is mérünk és számulunk, ahol grafikonokat nem igazán lehet értelmezni. Mint a tanári munkánál.

Az IBM támogatásával az Eötvös Loránd Tudományegyetem nyelvi laboratóriumot alakít ki fogyatékossággal élő hallgatók számára az intézmény Trefort kerti és Lágymányosi kampuszán.

 A Föld Bolygó Nemzetközi Éve (2008-ban tematikus ENSZ-év) hazai kezdeményezéseinek (http://www.foldev.hu/) egyike a GEO-FIFIKA című tudományos ismeretterjesztő füzetsorozat, amelynek számai 2008. januárjától az év végéig nagyjából havonta jelennek meg.
 

  Kulcs a gyerek nyakában, szülő a munkahelyen, neveli(?) az utca és a haverok...

A nevelés azt hiszem egy igen kényes területe az oktatásnak. Abban sem vagyok teljesen biztos, hogy igazából az iskola s a tanárok feladata lenne a lényegi nevelés. Gyakran hallottam, némely volt tanáromtól, hogy a nevelés a szülők feladata. Aminek igazat is tudnék adni, ha a gyerekeknek átlag 7 éves koruktól, vagy még előbb nem lenne kötelező iskolába járniuk, s ezzel nem lennének elszakítva idejük jelentős részében a családjuktól. A szülők tehát dolgoznak, s nem gyerekeiket nevelik.

www.eleventeam.hu  

Az idei, 2008/2009-es tanévben 1 230 000 gyermek tanul a hazai általános iskolákban. Szakemberek adatai szerint a tanulók 4-10%-a mutat hiperaktív vagy figyelemzavaros tüneteket. A 2008. szeptember 1-jét megelőző napokban 49 200 - 123 000  figyelemzavaros/hiperaktív  gyermek és közel 120 000 szülő aggódva  várja majd a tanév megkezdését. Közel 60 000 család fogja aggódva mérlegelni a rájuk váró nehézségeket és közülük 15%, 9000 család kényszerül átgondolni majd egy iskolaváltást is. 

Hiller István 

„A bővülő lehetőségek, a nyugodt fejlődés éve lesz a 2008-2009-es tanév" - mondta Hiller István oktatási és kulturális miniszter Badacsonytomajban, amikor részt vett a Tatay Sándor Közös Fenntartású Általános Iskola és a Balatonfelvidéki Szín-Vonal Alapfokú Művészetoktatási Intézmény tanévnyitóján.

Hallgatnak-e a szülők a gyermekek véleményére? 

A 8-14 évesek kommunikációs- és fogyasztói, valamint életmódbeli szokásait vizsgálta a Szonda Ipsos Média-, Vélemény- és Piackutató Intézet. A kutatásban résztvevő 2000 tanuló reprezentálja az ország kiskamaszait. Megkérdezésük szülői jelenlét mellett, a saját otthonukban, CAPI - laptopos - módszerrel történt.

 Hiller István

A Budapesti Műszaki Főiskola tanévnyitó ünnepségén, amely egyben az országos felsőoktatási tanévnyitó is volt, az oktatási és kulturális miniszter azt mondta: „Fejlődésünk záloga az, hogy a tehetség valós tudássá váljon". Hiller István hangsúlyozta, hogy történelmi szemléletváltás zajlik a felsőoktatásban, mostantól minden a minőségről szól.

 Hiller István

„Vannak olyan tanévkezdések, amelyek kiemelkedőbbek, jelentősebbek a többinél. Az idei - ilyen. Hazánkban a közoktatás átfogó korszerűsítése zajlik, amelynek kerete és alapja az Új Tudás - Műveltség Mindenkinek Program" - mondta Hiller István oktatási és kulturális miniszter Hatvanban, amikor a Damjanich János Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégiumban ünnepélyes keretek között 2008 augusztus 31-én megnyitotta a 2008/2009-es tanévet. Holnaptól a közoktatásban 1 millió 363 ezer diák, s mintegy 170 ezer pedagógus kezdi meg az új tanévet.

Spártai nevelésAz iskolakezdés kapcsán sok téma kerül előtérbe. Új tantárgyak, új tankönyvek. A családoknál új költségvetés. Nem egy esetben krízisköltségvetés az iskolai költségek nyomán. S emlékezések az előző tanévre, annak tanulságaira, kirívó eseteire. Mely utóbbiak közül kevés vitával lehetne a TOP 10 -be szavazni azokat az eseteket, melynek nem kevés köze van az iskolai fegyelemhez, a fegyelmezés lehetőségeihez.

Hosszas előkészület után megszületett az új OKJ (Országos Képzési Jegyzék), melybe bekerültek olyan piacképes, korszerű képzések, melyek lehetővé teszik a wellness és a fitnesz szakterületen dolgozók számára az állam által elismert végzettségek megszerzését.

www.tka.hu A magyar férfi vízilabda-válogatott segítette a budapesti Médiatudományi Szakközépiskola nyelvi projektjének mestermunkáját: a Világ-Nyelv program keretében hazánkban tartózkodó külföldi vendégtanár „English Extension Olympic Course" c. szemináriumának egyik projektterméke az immár triplán aranyos fiúk olimpiai felkészüléséről szóló interjú volt.

Három arany-, tizenegy ezüst-, négy bronzérem és hat kiemelt dicséret. Az idei nyáron ez volt a magyar diákolimpikonok mérlege. A magyar diákok a nemzetközi filozófiai, fizikai, matematikai, kémiai, informatikai és földrajzi diákolimpiákon érték el ezt a kimagasló eredményt, amelyhez az Oktatási és Kulturális Minisztérium gratulál minden nyertesnek és felkészítő tanárnak. A szaktárgyi olimpiákon elnyert siker nemcsak a diákok, hanem az egész ország dicsősége, hiszen nagyban hozzájárul a magyar oktatás és tudomány nemzetközi elismertségének további növeléséhez.